[1]
Ramadhana Sonjaya, A. 2017. Pengaruh Metode Pendekatan Bermain terhadap Partisipasi Belajar Pendidikan Jasmani pada Siswa Adaptif Tuna Grahita Ringan. Jurnal Perspektif. 1, 1 (Feb. 2017), 28–36. DOI:https://doi.org/10.15575/jp.v1i1.4.