Vol 6, No 2 (2022)

Jurnal Perspektif: Volume 6 Nomor 2 Tahun 2022

DOI: http://dx.doi.org/10.15575/jp.v6i2

Table of Contents

Inovasi Pembelajaran Science, Technology, Religion, Engineering, Art, and Mathematics Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam
Iwan Sanusi, Hasbiyallah Hasbiyallah, Mahlil Nurul Ihsan, Afrillia Muthia Rahman
PDF (Bahasa Indonesia)
89-105
Kecemasan Dalam Belajar Mata Kuliah Bahasa Arab Ditinjau Berdasarkan Self efficacy Dengan Academic Help Seeking Sebagai Variabel Moderasi
Farid Soleh Nurdin, Agus Abdul Rahman, Fatimah Az Zahro
PDF (Bahasa Indonesia)
106-120
The Frequency of Watching Television Media Programs of Students and Its Relation to Their Moral
Yudi Irfan Daniel, Lulu Nur Latifhah Jamilah, Fauzi Miftakh, Nandang Abdurohim
PDF
121-138
Keterlibatan Ayah dalam Membentuk Kemandirian Belajar: Perspektif Siswa Sekolah Menengah
Ai Siti Nurmiati, Eneng Tia Yulyarianti Jamil
PDF (Bahasa Indonesia)
139-153
Peningkatan kualitas Perguruan Tinggi melalui Sistem Penjamin Mutu dengan Pendekatan Total Quality Managemen
Abdurrahmansyah Abdurrahmansyah, Ima Rismawati
PDF (Bahasa Indonesia)
154-169
Pemanfaatan Aplikasi “Sparkol” (Solusi Pembelajaran Matematika Online-Interaktif) di Era Digital 4.0
Ratu Sayyidatunnasyaa WDS
PDF (Bahasa Indonesia)
170-181
Resolusi Konflik Antar Umat Beragama
Ahmad Saepudin, Deni Miharja
PDF (Bahasa Indonesia)
182-200