Vol 2, No 1 (2018)

Vol 2, No 1 (2018)

Jurnal Perspektif

DOI: http://dx.doi.org/10.15575/jp.v2i1

Table of Contents

MENAKAR KEBIJAKAN FULL DAY SCHOOL (Studi Analisis Permendikbud No 23 Tahun 2017)

DOI : 10.15575/jp.v2i1.14 |

Abstract views : 250 times

Muhammad Miftah

PDF (Bahasa Indonesia)

1-17

STRATEGI PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN BERBASIS RISET JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

DOI : 10.15575/jp.v2i1.23 |

Abstract views : 325 times

Hariman Surya Siregar, Hamdan Sugilar

PDF (Bahasa Indonesia)

17-32

Pembelajaran Direct Instruction Melalui Media Video Terhadap Keterampilan Praktik Shalat Berjamaah

DOI : 10.15575/jp.v2i1.18 |

Abstract views : 263 times

Maslani Maslani

PDF (Bahasa Indonesia)

33-52

NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM KISAH NABI AYUB AS., (TAFSIR Q.S. SHAD AYAT 41-44)

DOI : 10.15575/jp.v2i1.22 |

Abstract views : 223 times

Ratu Suntiah

PDF (Bahasa Indonesia)

53-71

KOMPETENSI PAEDAGOGIK GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP

DOI : 10.15575/jp.v2i1.24 |

Abstract views : 254 times

Ujang Dedih, Ai Irma Nurajijah

PDF (Bahasa Indonesia)

72-79

Konsep Pendidikan Good Netizen Melalui Kurikulum Tersembunyi

DOI : 10.15575/jp.v2i1.15 |

Abstract views : 412 times

Muhammad Mustaqim

PDF (Bahasa Indonesia)

80-92

Jurnal Perspektif is indexed By: